Bajo el lema de “Potencia las habilidades emocionales de tus hijos”, el pasado sábado UNO Internacional celebró en la ciudad de Toluca, Estado de México el congreso que reunió a más de 300 padres de familia de 11 colegios de la zona, en el que se abordaron diferentes aspectos de la adolescencia, el compromiso, las emociones y la tecnología.
La bienvenida estuvo a cargo de Alejandro Gutiérrez, consultor de UNOi, quien agradeció a los participantes su presencia en una fría mañana que más bien invitaba a quedarse en casa y elogió su interés en un tema que favorece las relaciones familiares y contribuye a un mejor desarrollo académico.
En la primera ponencia, Yordi Rosado, autor del libro “Renuncio. Tengo un adolescente y no sé qué hacer”, habló de esta etapa del desarrollo y las dificultades de comunicación con los padres que en ella surgen que, sin embargo –afirmó–, es posible y hasta se puede disfrutar si los padres están atentos a los que viven y sienten sus hijos. Para distinguir el contexto actual de aquel en que fueron educados los papás, Yordi planteó distintas situaciones cotidianas con las que se identificaron, dejando en claro que hoy en día los temas de alcohol, sexo, drogas e Internet adquieren dimensiones distintas que hay que saber identificar. El expositor hizo énfasis en estar alerta en las cuestiones emocionales y ofreció recomendaciones para un acercamiento que permita a los jóvenes tomar mejores decisiones.
Patricia Zorrilla, directora académica de UNOi México, se refirió a las relaciones de los padres con la institución educativa que libremente eligieron para sus hijos y definió el compromiso como la diferencia entre tener que hacer lo que debemos y el querer hacerlo. Lo primero, dijo, es simplemente ejecutar, mientas que lo segundo implica involucrarnos al máximo. Señaló que los hijos de padres comprometidos presentan un mejor desempeño y tienen más posibilidades de continuar sus estudios. Subrayó la congruencia y la honestidad como elementos indispensables del compromiso e invitó a los padres a participar en actividades escolares, depositando al mismo tiempo su confianza en el profesionalismo de sus instituciones educativas y compartiendo como un equipo la meta del mejor desarrollo de sus hijos.
En el tema de las emociones, la psicóloga Araceli Pastrana habló de la importancia de identificarlas; estableció diferencias y relaciones entre sentimientos, emociones e impulsos. Interactuó con el auditorio haciéndoles expresar emociones gestualmente, destacando la relevancia del lenguaje corporal y su congruencia. Detalló las partes del cerebro que intervienen en la manifestación de emociones y cómo esto nos distingue de otros seres vivos. Araceli se refirió en la carga afectiva del diálogo con los hijos y la percepción que ellos tienen del tono de voz, la autoridad, el cariño, el regaño. Enumeró características de niños con problemas de adaptación como señales claras que requieren atención. Presentó alternativas para expresar límites en forma positiva y ofreció también recomendaciones puntuales para el manejo de las emociones, entre otras ser ejemplos positivos, saber escuchar y mantener expectativas realistas. Por último, recalcó la trascendencia del respeto y el hecho de explicar las razones cuando no puedan satisfacerles alguna solicitud.
En la última de las exposiciones, Fernando Revilla, director general de UNOi México, hizo un repaso de los cambios tecnológicos –cada vez más vertiginosos– en las últimas décadas, como marco para imaginar el futuro de sus hijos y el papel determinante que los padres juegan en él. Comentó que mientras antes estudiábamos en enciclopedias, ahora hay chicos en la India que venden las tareas escolares, e incluso subcontratan a otros para ese trabajo. Hablando en su calidad de padre, Revilla se refirió a los juegos de video –qué él mismo comparte con su hijo–, y comentó ejemplos de chicos que ganan fortunas en esta actividad y otras relacionadas con la tecnología. “Está en nosotros meternos en su mundo”, dijo, y mencionó la toma de decisiones, el manejo de la frustración y la creatividad como ventajas que ofrecen este tipo de juegos, que recomendó no prohibir. Mencionó, por último, el enorme potencial que –guardadas las precauciones debidas–, tienen las redes sociales en materia de comunicación y difusión, como una herramienta que hoy en día los jóvenes emplean con éxito.
El encuentro, que se prolongó por espacio de cinco horas, concluyó con una ronda de preguntas en la que los expositores respondieron las inquietudes y dudas planteadas por algunos de los padres presentes.
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