Esta semana, en la columna que publica en pijamasurf.com, Pablo Doberti discurre alrededor de ‘el hacer’, de esa competencia que la escuela se supone debería promover y que muchas veces obstaculiza con sus métodos y prácticas repetidas una y otra vez a lo largo de la historia.
¿Qué hacer para hacer? parece preguntar Doberti y fundamenta en el estímulo la respuesta .
Para cerrar, como botón de muestra, Pablo propone un ejercicio interesante que quizá algunas escuelas quieran poner en práctica.
El artículo puede leerse en: http://pijamasurf.com/2013/11/el-inversor-esa-capacidad-de-hacer-cosas/