En su columna de esta semana, Pablo Doberti se vale de una encuesta de índole financiera para cuestionar la forma en que se procura la adquisición de conocimiento desde la escuela.

Tres sencillas preguntas que gran parte de los encuestados no pudo responder en forma adecuada ponen en evidencia –de acuerdo al análisis del autor– que hace falta algo más para que los educandos hagan suyos los conceptos que hoy se vierten en las aulas.

El artículo puede leerse en: http://pijamasurf.com/2014/05/el-inversor-educacion-financiera/

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