Como cada lunes a partir de hoy, presentamos aquí una selección de aplicaciones para el iPad que pudieran resultar de interés para nuestros lectores, incluyendo sus características generales y el vínculo donde pueden descargarlas, muchas de ellas sin costo.

Grammar Jammers: Canciones y rimas animadas que incluyen preguntas de gramática.

Compatible con iPad / Categoría: Educación / Versión: 1.0.0 / Tamaño 23.8 MB / Idioma: Inglés / Requiere IOS 3.1.2 o superior /Clasificado 4+ /Precio: Gratis / http://itunes.apple.com/mx/app/grammar-jammers-primary-edition/id386384446?mt=8

 

 

Planets: Explora la bóveda celeste, con el sistema solar y las constelaciones.

 Diseñada para iPhone y iPad / Categoría: Utilidades/ Versión: 3.0 / Tamaño 8.7 MB / Disponible en español /Requiere IOS 3.0 o superior /Clasificado 4+ /Precio: Gratis / http://itunes.apple.com/mx/app/planets/id305793334?mt=8

 

 

Estados de México: Juego de Memoria con cuatro modalidades para aprender los estados su forma y capitales.

Diseñada para iPhone y iPad / Categoría: Juegos / Versión: 1.0.4 / Tamaño 28.8 MB / Idioma: Inglés /Requiere IOS 3.0 o superior /Clasificado 4+ /Precio: MXP $12/ http://itunes.apple.com/mx/app/estados-de-mexico/id365152887?mt=8

 

Doodle Buddy: Permite dibujar con uno más dedos y otras herramientas. Asocia sonidos.

Compatible con iPad / Categoría: Utilidades/ Versión: 1.1.1 / Tamaño 12.9 MB / Idioma: Inglés / Requiere IOS 3.2 o superior /Clasificado 4+ /Precio: Gratis / http://itunes.apple.com/mx/app/id364201083?mt=8

 

 

Mitos y leyendas de México: Textos de diversas leyendas como La llorona, El maíz y los Volcanes.

Diseñada para iPhone y iPad / Categoría: Libros/ Versión: 2.5.0 / Tamaño 3.9 MB / Idioma: Español /Requiere IOS 3.0 o superior /Clasificado 4+ /Precio: MXP $12/ http://itunes.apple.com/mx/app/mitos-y-leyendas-de-mexico/id378920303?mt=8

 

 

Refranero español: Textos de más de 1,500 refranes de la tradición española. Incluye búsquedas y favoritos.

Compatible con iPad / Categoría: entretenimiento/ Versión: 1.1 / Tamaño 0.4 MB / Idioma: Español /Requiere IOS 2.2.1 o superior /Clasificado 4+ /Precio: MXP $12/ http://itunes.apple.com/mx/app/refranero-espanol/id308728665?mt=8

 

Entre las miles y miles de aplicaciones disponibles para el iPad, elegimos un puñado que pueden resultar de gran utilidad lo mismo en el aula que en el hogar y que describimos brevemente para la comunidad de Sistema UNO.

 

Evernote: Almacena y organiza notas de texto, imágenes de pantalla, fotos, voz.

Diseñada para iPhone y iPad. Categoría: Productividad / Versión; 4.1.3 / Tamaño 13.4 MB / Disponible en español /Requiere IOS 3.0 o superior /Clasificado 4+ /Precio: Gratis / http://itunes.apple.com/mx/app/evernote/id281796108?mt=8

 

 

Solar System: Libro electrónico sobre el sistema solar con exploración interactiva y un tesoro de imágenes.

Compatible con iPad /Categoría: Libros/ Versión; 1.0.0 / Tamaño 842 MB / Idioma: Inglés /Requiere IOS 3.2 o superior /Clasificado 4+ /Precio: MXP $170 / http://itunes.apple.com/mx/app/solar-system-for-ipad/id406795422?mt=8

 

 

The Elements: A visual exploration: Permite experimentar la belleza y fascinación de las piezas que construyen nuestro el universo en una forma nunca antes vista

Compatible con iPad /Categoría: Libros/ Versión; 1.0..2.1 / Tamaño 1.71 GB / Idioma: Inglés /Requiere IOS 3.2 o superior /Clasificado 4+ /Precio: MXP $170 / http://itunes.apple.com/mx/app/the-elements-a-visual-exploration/id364147847?mt=8

 

 

 Frog Dissection: Simulación de la disección de una rana en el laboratorio. se emplea un bisturí virtual y se exponen los órganos que pueden ser retirados para un estudio y descripción detallados.

Compatible con iPad / Categoría: Educación / Versión; 1.7.1 / Tamaño 269 MB / Idioma: Inglés /Requiere IOS 3.2 o superior /Clasificado 4+ / Precio: MXP $48 /http://itunes.apple.com/mx/app/frog-dissection/id377626675?mt=8

 

Star Walk: Nos acerca a las bellezas del universo y a la astronomía. Comprende una completa representación de las estrellas, de las constelaciones y de los planetas con las fases lunares; y la máquina del tiempo para poder observar eventos del pasado y que están por aparecer en el cielo.

Diseñada para iPhone y iPad / Categoría: Educación / Versión; 5.4 / Tamaño 107 MB / Disponible en español /Requiere IOS 3.0 o superior /Clasificado 4+ /Precio: MXP $60/ http://itunes.apple.com/mx/app/star-walk-for-ipad-interactive/id363486802?mt=8

 

GarageBand; convierte tu iPad en una colección de Touch Instruments y un completo estudio de grabación para componer música. Se puede tocar el piano, la guitarra, la batería o el bajo directamente en el iPad. Tiene micrófono integrado para grabar y mezclar hasta ocho pistas disponibles.

Compatible con iPad /Categoría: Música / Versión; 1.0.1/ Tamaño 369 MB / Disponible en español / Requiere Mac OS X 10.6.6 o superior /Clasificado 4+ /Precio $3.99 € / http://itunes.apple.com/es/app/garageband/id408709785?mt=8

 

Dragon Dictation: es una aplicación de reconocimiento de voz que permite hablar y ver al instante el texto eescrito. Útil para tomar notas, mensajes de correo electrónico. Tweets, etc.

Diseñada para iPhone y iPad /Categoría: Negocios / Versión; 2.0.12 / Tamaño 6.6 MB / Disponible en español /Requiere IOS 4.0 o superior /Clasificado 4+/ Precio: Gratis / http://itunes.apple.com/mx/app/dragon-dictation/id341446764?mt=8

 

 

Intro to Letters: Creada por educadores Montessori, ofrece fundamentos del lenguaje para leer y escribir y entender las letras del alfabeto, su fonética y pronunciación. Fomenta la motricidad fina.

Diseñada para iPhone y iPad / Categoría: Educación / Versión; 1.2 / Tamaño 60.1 MB / Disponible en español /Requiere IOS 4.0 o superior /Clasificado 4+ /Precio: MXP $60 / http://itunes.apple.com/mx/app/intro-to-letters-by-montessorium/id387232375?mt=8

 

Math BINGO: 4 juegos: suma resta, multiplicación y división; 3 niveles de dificultad; hasta cinco jugadores; 8 diferentes avatares y lleva un registro de puntos.

Diseñada para iPhone y iPad / Categoría: Educación / Versión; 1.4/ Tamaño 7.1 MB / Idioma: Inglés / Requiere IOS 3.0 o superior /Clasificado 4+ / Precio: MXP $12 / http://itunes.apple.com/mx/app/math-bingo/id371338715?mt=8

 

Ante la directiva del Colegio Green Hills, un equipo de Sistema UNO y Lexium acudió la tarde de este martes, a presentar los resultados del Diagnóstico del Perfil y Potencial de Aprendizaje, DPPA. La evaluación, que se aplicó a toda la población estudiantil de primaria incluyó, para los alumnos de 4º a 6º grados, pruebas de habilidades intelectuales, habilidades emocionales, velocidad y comprensión de lectura y preferencias de aprendizaje; mientras que para los grados del 1º al 3º  se evaluaron solamente, de acuerdo con el diseño, las habilidades intelectuales.

La evaluación está sustentada en el Sistema de Aprendizaje por Competencias (MAPCO) de Lexium y se aplicó a 60 mil personas de la comunidad de Sistema UNO en los meses pasados. Los resultados estarán disponibles para consulta de los colegios a través de la plataforma DPPA, después del 25 de octubre.

Ximena Sandino, Directora General del Colegio Green Hills, junto con las directoras de primaria y de kínder, las coordinadoras de español e inglés y la pedagoga del colegio escucharon con interés los resultados que se les mostraron.

Lourdes Sánchez, Directora de Evaluación de Sistema UNO Internacional, abrió la presentación señalando que  “Todo lo que evaluamos en la parte del DPPA, necesariamente tiene que conducir a un plan de integración, o a un plan de mejora, donde los mismos materiales y los mismos recursos que provee el Sistema UNO van a contribuir a ello”.

A continuación, la Directora Académica de Lexium, Laura Elizondo, se dijo portadora de buenas noticias, aunque mencionó también que no era una sorpresa para el Green Hills saber que sus alumnos poseen un perfil muy fortalecido en muchos aspectos. Comentó que corresponde a la directora de la escuela decidir con quiénes en su equipo compartir y analizar la información que representa una fotografía de la institución y agregó que independientemente de cuáles fuesen los resultados siempre es posible mejorar.

Laura Elizondo explicó en una pantalla la forma de navegar  por la plataforma DPPA para consultar resultados a nivel individual, de grupo o de institución y sugirió algunas formas de utilizar y aprovechar la información en cada caso, utilizando las ideas estratégicas para desarrollar mejor  las habilidades. Por ejemplo, si el perfil de un alumno se muestra bajo en un aspecto y alto en otro, se puede buscar relacionarlo con otro alumno que presente los valores a la inversa, buscando complementar sus habilidades.

Elizondo subrayó que aquí no hay una calificación; la evaluación es cualitativa y nadie aprueba ni reprueba, es sólo como mirarse al espejo. Recomendó al colegio que trabajen con el diagnóstico a lo largo del año de manera colegiada con un análisis cuidadoso

Sandra Vázquez, Directora del Programa SÉ Competente de Sistema UNO, tomando como ejemplo un grupo en particular, expuso la forma en que estos resultados se vinculan con los contenidos académicos y pedagógicos del sistema, asociando tanto las fortalezas como las áreas de oportunidad y preferencias de aprendizaje del grupo, con una propuesta transversal de actividades del programa escolar, abarcando distintas asignaturas.

Finalmente, Lourdes Sánchez concluyó diciendo que está previsto realizar la evaluación una vez por año y destacó la oportunidad y relevancia de la evaluación para alcanzar la meta global de Sistema UNO: “La formación de un niño o una niña competente en el plano intelectual y humano para la sociedad del siglo XXI”.

La directiva del colegio se mostró satisfecha y se comentó que el conocimiento de éste cúmulo de información representa un elemento muy valioso para utilizar de muchas maneras en beneficio de la comunidad escolar en su conjunto.

Con la participación de 28 coaches provenientes de toda la república, esta mañana inició la primera de dos jornadas del Segundo Encuentro de Coaches de Sistema UNO,  que entre otros objetivos tiene el de homologar los conceptos e interpretar los resultados del Diagnóstico de Perfil y Potencial de Aprendizaje (DPPA), evaluación que se aplicó a alumnos y maestros en las escuelas del sistema.

Este encuentro que se realiza cada mes, tiene lugar en el Hotel Crown Plaza de la colonia Nápoles y es parte del proceso de Formación de Sistema UNO que de manera permanente prepara a los coaches para orientar  y acompañar a las instituciones educativas en la apropiación del sistema.

La sesión inicial estuvo a cargo de Laura Elizondo Williams, Directora Académica y de Desarrollo de Productos de Lexium, quien hizo énfasis que la evaluación DPPA no es una evaluación que se aprueba o se reprueba, sino que solamente presenta el perfil y potencial de aprendizaje y sirve para determinar el curso de la orientación  que se dará a las escuelas. Destacó que no obstante que la prueba tenía el carácter de opcional para los maestros, alrededor de 4 mil 500 docentes la presentaron, lo que habla muy bien del interés que han demostrado en su integración a Sistema UNO.

Patricia Zorrilla, Directora Académica de Sistema UNO, resaltó la importancia de que todos los coaches tengan la misma visión con respecto a los resultados de estas evaluaciones que serán analizados junto con los colegios.

Para esta tarde están previstas las intervenciones de Lourdes Sánchez, Directora de Evaluación de Sistema Uno Internacional, quien abordará el tema de la evaluación global y, de Alfredo Vota, Subdirector de Sistema UNO Internacional, quien revisará con los coaches la primera visita a las escuelas.

 

 

Actualizar aplicación iPad UNO (28/09/2011 – 2´57´´)

http://www.youtube.com/watch?v=3NLGx9G2nyE&feature=player_embedded

Describe cómo actualizar en el iPad, la aplicación de Sistema UNO, versión 1.38, que modifica y corrige algunos problemas detectados. Se requiere conexión a Internet, clave de usuario y contraseña para appStore, y clave de usuario y contraseña de Sistema UNO. Los contenidos descargados previamente no sufren modificaciones.

 

Gestión escolar: Escuela UNO™ (28/09/2011 – 20´19´´)

http://www.youtube.com/watch?v=2U8I84571nY&list=PLCF8A1EBB9625C11C&index=2

Describe cómo obtener los contenidos digitales de Sistema UNO. Requiere de clave de usuario y contraseña para el acceso a la plataforma. Explica la configuración del nivel escolar; la administración de usuarios, grupos y alumnos; la administración de clases (coordinadores, profesores, alumnos, materias); y la determinación de fechas de los periodos de evaluación.

 

Claves de acceso / cartas en Word y plantilla Excel (27/09/2011 – 8´35´´)

http://www.youtube.com/watch?v=2NDC6FxpHds&feature=related

Describe cómo generar las cartas para comunicar a los padres de familia sus claves y las de sus hijos para acceder a la plataforma, mediante una carta machote en Word y una lista de distribución en Excel. Se requiere ingresar a la plataforma con clave de administrador.

 

Instalación del equipamiento Apple (26/09/2011 – 3´09´´)

http://www.youtube.com/watch?v=U9OI4SBJk8k&feature=related

Explica la correcta conexión del equipo de Apple: MacMini server, para descarga de contenidos digitales y, Airport Express, para enlazar los iPad con el servidor de manera inalámbrica. Detalla también la forma de verificar que el servidor esté operando correctamente.

 

Otros videos anteriores incluyen:

 Funcionalidades plataforma (20/09/11 – 13´42´´)

http://www.youtube.com/user/sistemaunomx#p/u/35/_ZavutKHahQ

Demuestra el acceso y funcionalidades de la Plataforma de Sistema UNO. Requiere claves de acceso para ingresar a ella. Recorre el perfil de usuario, mensajería interna y agenda. En cuanto a las funcionalidades, que varían de acuerdo al usuario, describe los iconos de Herramientas (calendario, notas y calculadora), Documentos, Secuencia, Planificación, Mi curso y Grupos.

 

Navegación de contenidos en el app Sistema UNO (20/09/11 – 5´36´´)

http://www.youtube.com/user/sistemaunomx#p/u/36/pbYq0dDE84s

Explica la navegación a través de la aplicación de Sistema UNO en el iPad. Describe con detalle la parte de recursos digitales y cómo manipular el iPad para cada uno de ellos.

BE Content (20/09/11 – 8’46’’ En inglés)

http://www.youtube.com/user/sistemaunomx#p/u/37/B4PQUgDvwyU

Realiza un recorrido por los contenidos del programa Bicultural English (BE). Se requiere claves de acceso a la plataforma. Repasa algunos de los recursos disponibles para el maestro, incluyendo los libros del maestro y el alumno, planeación de lecciones, ideas para otras actividades, investigación en línea, etc.

 

Contenidos SE (19/09/11 – 6’06’’)

http://www.youtube.com/user/sistemaunomx#p/u/39/p5aq_eIkPFQ

Similar al anterior, muestra un recorrido por los contenidos del programa en español (SE). Se requiere claves de acceso a la plataforma. En particular las secuencias de aula y sus cuatro secciones: Aprendizajes esperados, Recursos de aula, Recursos adicionales y Archivo personal.

 

Navegación Web (19/09/11 – 8’39’’)

http://www.youtube.com/user/sistemaunomx#p/u/38/_rzleGrAmeY

Describe el contenido y la navegación a través de la página Web de Sistema UNO. Comprende una descripción detallada de: Información de contacto, acceso a la plataforma, evaluaciones DPPA y Mock, asistencia y micrositio del iPad, Quiénes somos y Qué hacemos, Eventos, Noticias, Compras, información de interés, alianzas, redes sociales y videos.

El pasado 21 de septiembre, en el Colegio Mijares de Torreón, Coahuila, se realizó una ceremonia para celebrar el Día Mundial de la Paz, en la que se echó a volar el globo de Sistema UNO conteniendo los deseos de paz de esa comunidad escolar.

El Colegio Mijares, explicó su directora académica, la Lic. Aurora Guerra Chiw, tiene 61 años de servicio en pro de la educación y año tras año ha transmitido a las nuevas generaciones ejemplo de valores y virtudes.

“La Paz –señaló la directora– ocupa un lugar preponderante entre las virtudes y valores, por lo cual todos los niños enviaron pensamientos de paz dentro de este globo que tiene un significado especial para nosotros, pues encierra todo un sistema puesto en marcha sobre inteligencia emocional, desarrollo intelectual, formación y metacognición educativa que empleamos los colegios de Sistema Uno”.

Subrayó que fue una forma de pedir que la ciudad vuelva a la armonía que reinaba, pues Torreón ya perfilaba ser una ciudad muy civilizada, pacífica y turística.

“Ahora –concluyó la licenciada Guerra– todos tenemos pensamientos y deseos de paz que uniéndolos al vuelo de este globo que Sistema Uno puso en nuestras manos, representan una forma de elevar al cielo la consciencia del ser humano y que nuestros pensamientos lleguen a todas las personas que habitamos este mundo”.

Los niños disfrutaron enormemente y se sensibilizaron ante el hermoso suceso, todos cantaron y aplaudieron llenos de amor y esperanza. El video del evento se puede ver tanto en la página de Sistema UNO, como en la de Sistema UNO News.

 

Profesionales, comprometidos, entusiastas y participativos, son apenas algunos de los atributos que distinguen a los Coaches de Sistema UNO, quienes acompañan a las instituciones educativas a lo largo del proceso de implementación, para gestionar el cambio que el Entorno XXI requiere. Su papel fundamental consiste en formar académicamente a los docentes y directivos con respecto al sistema y sus tres procesos: Formación, Evaluación y Digitalización.

Los Coaches son especialistas en educación con experiencia en aula y en funciones directivas. Están altamente capacitados y cuentan con especialidad y/o maestría y, en algunos casos, doctorado.

Cada uno de los Coaches tiene bajo su tutela entre 8 y 11 escuelas, a las que atiende de manera presencial cada tres semanas, bajo un esquema de visitas programadas. Las escuelas, por su parte, asignan un contacto (que puede ser el director o coordinador), con quien el coach agenda citas, entrevistas y mantiene una comunicación constante para orientar el proceso, guiar la implementación y resolver las dudas que surjan.

Además de su gran experiencia profesional, los Coaches se capacitan semanalmente a través de una plataforma a distancia y mensualmente de manera presencial. El próximo encuentro de este tipo tendrá lugar en la Ciudad de México a principios de la siguiente semana.

Sin excepción alguna, todos los Coaches de Sistema UNO manifiestan su orgullo por ser parte de este cambio en la educación de México.

 

A tan sólo unos días de haber recibido los iPad, alumnos y personal docente del Colegio Cumbres, en Zamora, Michoacán, trabajan con dedicación y empeño. El entusiasmo con el que recibieron sus tabletas no fue menor al que hemos podido observar en otras partes de la república.

Si algo tiene esta herramienta, es que inyecta un nuevo dinamismo a la forma en que los niños perciben las clases y a la manera en que participan en ellas.

Comprometida con el cambio educativo, la maestra María Luisa García, directora general y fundadora del colegio, decidió adoptar el Sistema UNO, impulsando su enfoque de vanguardia  en la formación de estudiantes, ofreciéndoles elementos que los capacitan mejor para el día de mañana. El anhelo de la maestra García era poner una escuelita que sirviera a la comunidad de Zamora con la visión de fundar un colegio distinto, sin fines de lucro.

El Colegio Cumbres se preocupa además, por brindar a sus maestros una capacitación constante, lo que redunda en beneficio de sus alumnos y promueve un ambiente de armonía, ponderando ante todo al ser humano.

Vicente García, director administrativo, se pronuncia a favor de la modernidad y se mantiene atento a que el uso de los iPad sea el mejor para obtener de ellos los mayores beneficios en el aprovechamiento escolar.

Ante la presencia de cerca de 600 personas entre padres de familia, alumnos, docentes e invitados especiales, este viernes se llevó a cabo, en la ciudad de Puebla de los Ángeles, la ceremonia de digitalización en Greenvalley School.

Entre las personalidades que acompañaron el evento estuvieron: Liliana de Rivera, presidenta del DIF municipal, Mónica Ruiz, vicerrectora de la UDLA, Marco Rivera, director de nuevas tecnologías de la SEP y Andrea Treviño coach de Sistema UNO.

El objetivo fue el de celebrar, junto con esa comunidad escolar, la puesta en marcha de Sistema UNO y su vanguardista proyecto pedagógico. Durante el curso de la ceremonia se destacó la importancia de integrar la tecnología en las escuelas y del iPad como recurso didáctico. Adicionalmente, de manera simbólica, se hizo entrega de las tabletas a las maestras.

Patricia Zorrilla, directora académica de Sistema UNO Internacional, al ser interrogada sobre cómo se sentía de ser parte de Sistema UNO, manifestó: “…la verdad, ésta es la oportunidad de ser parte del cambio en la educación del país. Respecto a la importancia de apostar por dicho cambio, dijo: “Me siento feliz de poder contribuir en la formación de seres humanos competentes, realizados y felices”.

 

Mediante una serie de videos tutoriales a los cuales se puede acceder desde su página Web, Sistema UNO pone a disposición de la comunidad información útil para navegar por la página del sistema, por los contenidos del App Sistema UNO y sobre las funcionalidades de la plataforma. Los videos se pueden observar también en la barra de la derecha de esta página de Sistema UNO Noticias, donde aparece un nuevo video cada vez que la página se actualiza.

A contimuación presentamos una breve descripción del amplio contenido que comprende la página de Sistema UNO Internacional, para servicio tanto de usuarios registrados como para interesados en general. Una descripción más detallada de cada elemento se puede encontrar en el video informativo de esta semana en la propia página de Sistema UNO, o bien en:  http://www.youtube.com/user/sistemaunomx#p/search/1/_rzleGrAmeY

La página se puede consultar haciendo clic en el logo que está en la parte superior derecha de la pantalla inicial de Sistema UNO Noticias.

 Una vez en la página de Sistema UNO Internacional, observamos que está dividida en seis franjas horizontales:

 En la primera, en la esquina superior izquierda encontramos el logo de Sistema UNO. Haciendo clic sobre él se regresa a la página de inicio.

 

 

 A la derecha hay tres elementos agrupados: Contacto, Login Staff y Login Plataforma.

•  Contacto. Ofrece cuatro formas de comunicación para diferentes necesidades.
• Dudas y comentarios
• Soporte técnico
• Fe de erratas
• Sugerencias editoriales

 

•  Login Staff. Acceso limitado al personal de Sistema UNO mediante usuario y contraseña

 

 

•  Login plataforma. Acceso a los contenidos del sistema. Requiere usuario y contraseña.

 

 

Continuando a la derecha, hay dos elementos variables, que en este momento permiten acceder a:

• Evaluaciones de Competencias DPPA y,

 

• Exámenes MOCK

 

 En seguida están los íconos de asistencia y micrositio del iPad

 

 

• Call Center 
• Micrositio del Ipad

 En la siguiente franja horizontal hay cinco elementos, donde se describe al sistema, los eventos realizados y por venir, un acceso al sitio de noticias y otro más para la adquisición y pago de materiales.

• Quiénes somos
• Qué Hacemos
• Eventos
• Sistema UNO News
• Compras

Debajo de este grupo hay una franja horizontal donde se muestran, de manera consecutiva, las noticias más recientes de Sistema UNO News y se puede acceder a ellas directamente con un clic.

El siguiente grupo consta de dos elementos de carácter informativo. El de la izquierda muestra un video con información útil para los usuarios del sistema y, el elemento de la derecha puede contener uno o varios avisos de interés.

 

La franja que sigue ofrece accesos a las páginas de los aliados estratégicos de Sistema UNO:

• Discovery Education
• Animal Planet
• Apple
• University of Cambrdige
• Lexium
• Avalía

 

 Por último, la franja inferior de la pantalla permite el acceso a las páginas de:

•  Grupo Santillana y,
• Grupo Prisa

 

 Y, en el extremo derecho, los accesos a redes sociales y otros videos del sistema

•  FaceBook
• Twitter
• YouTube