Las tradiciones mayas en torno a las celebraciones del día de muertos están también presentes en las escuelas de Sistema UNO. Tal es el caso del Centro Escolar Rochavi Altabrisa, de Mérida Yucatán, en donde sus alumnos se dieron cita desde muy temprano el día de ayer para celebrar una tradición muy importante el «Hanal pixán», o comida de las ánimas.
Ésta es una antigua tradición del pueblo maya que se lleva al cabo para recordar de una manera especial a los amigos y parientes que se adelantaron en el viaje eterno.
Los alumnos de cada uno de los niveles participaron de un concurso de altares y de hermosos bailes (jaranas) para luego disfrutar de los platillos tradicionales en estas fechas: pibes (tamales) y agua de horchata.
La trarde noche de ayer, en el Colegio Euro de Texcoco, tuvo lugar una singular celebración, en la que se recordaron a las figuras del cine nacional fallecidas.
En cuatro escenariuos montados en el patio del colegio y ante cerca de trescientas personas, los alumnos de secundaria y preparatoria representaron breves escenas de numerosas películas del cine nacional, caracterizando con gran acierto a las estrellas de la cinematografía nacional.
Así, vimos a Manolín y Shilinsky, Joaquín Pardavé, Maria Antonieta Pons, Dolores del Río, María Félix, Ignacio López Tarso, Pedro Infante, Jorge Negrete, Sara García, Mario Moreno ‘Cantinflas’, Antonio Aguilar, Adalberto Martínez ‘Resortes’, Mauricio Garcés, Santo ‘El enmascarado de plata’, Germán Valdés ‘Tin-Tan’ y otros varios en un montaje con diálogos y números musicales de estupenda manufactura.
Los reflectores pasaban de un escenario a otro donde un presentador o presentadora, alumnos también, ofrecián datos sobre la fecha y lugar de nacimiento del personaje, para dar lugar al corte de pizarra que daba inicio a cada escena. Al término de ésta, el mismo presentador mencionaba el lugar y fecha de fallecimiento del actor y un par de las películas que lo llevaron a la fama.
En el evento estaba programada la entrega de la presea ‘Rey Poeta’, instituida por el Colegio Euro, para permiar la trayectoria de la periodista, conductora y escritora Cristina Pacheco, quien por un lamentable error acudió al colegio el día de ayer. No obstante, se presentó una semblanza de la galardonada y se reprodujo un mensaje telefónico en el que Cristina Pacheco se disculpó por el malentendido y por la imposibilidad de asistir a esta celebración.
El martes por la mañana, en un magno evento lleno de color y magia, emarcado por una banda de viento traída de la hermosa Huasteca Hidalguense, tuvo lugar en el Colegio Hidalgo de Pachuca, la ya tradicional celebración del día de muertos.
Todos los asistentes vestidos de catrinas, haciendo un homenaje a nuestras costumbres nacionales, presenciaron los bailables de cada grupo desde preescolar, hasta secundaria.
Sin faltar los peculiares «coles» huastecos ( hombres vestidos de mujer) interpretados por los alumnos de secundaria.
Agradecemos a la profesora Miroslava Valdivia la invitación a esta bella celebración y la felicitamos por su bello evento.
Con la presencia de autoridades de educación de San Luis Potosí, el Instituto Cervantes “Apostólica” inauguró, al concluir el mes de octubre, ocho aulas integrales para alcanzar las 30 en total que comprende su proyecto de innovación educativa.
Con el fin de fortalecer el conocimiento digital y poner al alcance de sus alumnos la pedagogía de Sistema UNO, el Instituto decidió financiar, para el presente ciclo escolar, la adquisición de Ipads para las secciones de preescolar y primaria.
Autoridades de educación del Estado, encabezadas por el Dr. José Mejía Lira, hicieron la entrega simbólica de estos dispositivos, al tiempo que el Ing. Joaquín Jasso Moreno, Presidente del Consejo Directivo del Instituto, subrayaba el carácter vanguardista de la institución y su compromiso con la adopción de tecnología y nuevas tendencias en los procesos educativos.
Los presentes en el acto recorrieron a continuación diferentes aulas, en donde pudieron observar el trabajo cotidiano de los alumnos con las nuevas herramientas que representan una nueva y positiva experiencia en su formación tanto académica como personal.
Este lunes, los atletas cubanos de Taekwondo, campeones de los XVI Juegos Panamericanos que ayer concluyeron en Guadalajara, Jalisco, hicieron la entrega del libro correspondiente al segundo bimestre de Sistema UNO en Mi Colegio, en San Luis Potosí.
En una sencilla ceremonia en la que se destacó el valor del esfuerzo, los ganadores de cinco medallas panamericanas —más que cualquier otro país en esa disciplina—, acompañados por su entrenador Ramón Arias, repartieron el libro de Sistema UNO a los alumnos de la primaria, quienes los recibieron visiblemente emocionados.
El equipo está integrado por Glenhis Hernández, ganadora de la medalla de oro en la categoría de más de 67 kilogramos; Robelis Despaigne quién dominó en el grupo de más de 80 kg para obtener la presea dorada; Angel Modesto Mora alcanzó la medalla de plata en la división de 68 kg; y Frank Ismel Díaz y Taimí Castellanos quienes ganaron medalla de bronce en las categorías de 58 y 68 kilogramos, respectivamente.
Los atletas se refirieron al esfuerzo que se requiere para lograr ser personas de éxito y señalaron que con ese mismo empeño hay que trabajar con sus libros para ser campeones.
Luego de dos intervenciones quirúrgicas, una de ellas a corazón abierto, David se recupera en casa y se mantiene al corriente en sus clases —ya desde el hospital— con la ayuda del iPad de Sistema UNO.
David Silva Ortiz, tiene 10 años y cursa el quinto grado de primaria en la escuela Thomas Alva Edison, en Rio Verde, San Luis Potosí. Recientemente se le diagnosticó un soplo en el corazón, mismo que tiene desde su nacimiento, por lo que tuvo que ser trasladado y operado en el hospital del Instituto Mexicano del Seguro Social en Monterrey, Nuevo León.
El pasado 4 de octubre David ingresó a la Clínica 34 del IMSS y durante la semana previa a su operación, en la que le hicieron los estudios preparatorios, se mantuvo al corriente en sus clases con el iPad de Sistema UNO que, con la anuencia de los médicos, le proporcionó su escuela.
La herramienta le resultó de gran utilidad para mantenerse al día con las clases y seguir sus lecciones, pero fue extraordinaria para levantar el ánimo de sus seis compañeros de cuarto y 36 en el piso, todos ellos con afecciones cardiacas. De carácter platicador y sociable, David recorría el piso compartiendo su iPad con niños recién operados o que como él esperaban su turno. Repasaron incluso los contenidos de primaria por grado, según las edades.
En palabras de Abigail Ortiz, mamá de David, el efecto fue de gran motivación: “Más allá de lo intelectual, sacó a muchos niños del estrés que representa estar en esa situación”. Abigail refirió el caso de una niña que recién salida de terapia intensiva pidió que David le llevara el iPad para escuchar cuentos.
Tras su operación del corazón hubo que realizar a David una segunda intervención derivada de problemas de coagulación. De esto hace ya dos semanas y habrá de transcurrir una más para que David regrese a la escuela. El pronóstico es favorable, pero deberá evitar ejercicios y llevar un ritmo de vida más reposado mientras sus arterias se fortalecen.
Ya en casa, mientras recupera fuerzas, David sigue repasando sus lecciones en el iPad, ahora ayudado de los libros, con la intención de llegar a la escuela el próximo lunes como si no se hubiera ausentado.
Apps para encontrar apps en español; primeras palabras para los más pequeños y verbos para los mayores; un teleprompter para experimentar y una práctica de lectura; una opción para diagramar ideas; y obras de arte clásicas y contemporáneas. Éstas son las aplicaciones propuestas para indagar en esta semana.
Apps en Español: Ayuda a localizar Apps españolas por categoría y ordenarlas por fecha de lanzamiento o popularidad. Gratuitas o con costo.
Diseñada para iPhone y iPad / Categoría: Referencia / Versión; 1.0.0 / Tamaño 9.6 MB / Disponible en Español / Requiere IOS 3.0 o superior / Precio: MXP $12/ http://itunes.apple.com/mx/app/apps-en-espanol/id465179920?mt=8
First Words: Spanish: Más de un centenar de palabras en español para preescolares en edad de aprender a leer. Incluye, animales, vehículos, colores, formas y palabras relacionadas con la casa.
Diseñada para iPhone y iPad / Categoría: Educación / Versión; 2.0.2 / Tamaño 21.7 MB / Idioma: inglés / Requiere IOS 3.1.2 o superior / Precio: MXP $60/ http://itunes.apple.com/mx/app/firstwords-spanish/id383147094?mt=8
First Words: DeLuxe: Similar a la App arriba descrita, pero en inglés. Incluye animales, vehículos, colores, formas y palabras relacionadas con la casa. Hay versiones con estos elementos por separado por MXP $24 y una muestra gratuita.
Diseñada para iPhone y iPad / Categoría: Juegos / Versión; 5.0 / Tamaño 18.1 MB / Idioma: inglés / Requiere IOS 3.0 o superior / Precio: MXP $60/ http://itunes.apple.com/mx/app/firstwords-deluxe/id337462979?mt=8
Verb Forms Español: 3,000 verbos en español con sus conjugaciones y tiempos. Permite crear listas e incluye diferentes tipos de ejercicios. Existe una versión gratuita con 30 verbos.
Diseñada para iPhone y iPad / Categoría: Educación / Versión; 1.3.3 / Tamaño 1.9 MB / Disponible en español / Requiere IOS 3.1.3 o superior / Precio: MXP $36/ http://itunes.apple.com/mx/app/verbforms-espanol/id395718701?mt=8
K12 Timed Reading Practice: Cronometra la lectura de textos breves en palabras por minuto contribuyendo a la fluidez. Incluye 250 textos y distintos niveles de lectura.
Compatible con iPad / Categoría: Educación / Versión; 1.1.0 / Tamaño 1.0 MB / Idioma: Inglés / Requiere IOS 3.1.3 o superior / Precio: MXP $24/ http://itunes.apple.com/mx/app/k12-timed-reading-practice/id374985358?mt=8
Idea Sketch: permite dibujar diagramas (mapas mentales, mapas conceptuales, diagramas de flujo) y convertirlos a un esquema de texto o viceversa.
Diseñada para iPhone y iPad / Categoría: Productividad / Versión; 4.0 / Tamaño 1.6 MB / Idioma: Inglés / Requiere IOS 4.0 o superior / Precio: Gratis/ http://itunes.apple.com/mx/app/idea-sketch/id367246522?mt=8
i-Prompt: Teleprompter profesional que permite copiar textos a la pantalla del iPad para su lectura continua en conferencias, narraciones, exposiciones, etc. Ayuda a fortalecer habilidades lectoras.
Compatible con iPad / Categoría: Productividad / Versión; 1.7 / Tamaño 0.7 MB / Idioma: Inglés / Requiere IOS 3.2 o superior / Precio: Gratis/ http://itunes.apple.com/mx/app/i-prompt/id336844826?mt=8
Musée du Louvre: 150 obras maestras del célebre museo parisino en alta definición, Incluye descripciones, detalles técnicos y ubicación en el museo.
Compatible con iPad / Categoría: Educación / Versión; 1.1 / Tamaño 95.3 MB / Idiomas: Francés, Inglés / Requiere IOS 2.2.1 o superior / Precio: Gratis / http://itunes.apple.com/mx/app/musee-du-louvre/id337339103?mt=8
MoMA: El Museo de Arte Moderno de Nueva York alberga una de las más grandes colecciones de arte contemporáneo. Incluye recorridos virtuales e información sobre obras y autores.
Compatible con iPad / Categoría: Educación / Versión; 1.0.2 / Tamaño 1.5 MB / Idioma: Inglés / Requiere IOS 3.1 o superior y conexión a Internet / Precio: Gratis / http://itunes.apple.com/mx/app/moma/id383990455?mt=8
El pasado 24 de octubre, en el marco de la celebración de la fundación de la Organización de las Naciones Unidas. Los alumnos del nivel Primaria del Colegio Tamaulipas realizaron una hermosa interpretación de la canción «Que canten los niños». Es muy importante para el Colegio Tamaulipas inculcar los valores universales y fomentar en nuestros alumnos el respeto hacia los demás, la solidaridad, teniendo como meta la realización plena como seres humanos en un ambiente de paz.
Al mismo tiempo que cantaban, los alumnos utilizaron el lenguaje de señas para hacer hincapié que todos los seres humanos merecemos una vida feliz, y más aquellos niños que por alguna razón no pueden hablar y exigir sus derechos, porque por algún motivo, «han apagado su voz».
El video se puede ver en: http://www.youtube.com/watch?v=TS4dUjJqipE&feature=player_embedded
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