Autor: UNOi

Fecha: 26 de noviembre de 2013

Aquel eje perdido

El conocimiento no es tal si no existe el “para qué”. Este es reclamo que parece expresar en esta ocasión Pablo Doberti a la escuela, […]

Pablo Doberti - PSurf 2

El conocimiento no es tal si no existe el “para qué”. Este es reclamo que parece expresar en esta ocasión Pablo Doberti a la escuela, a la que –en su columna de este martes en pijamasurf.com–, ubica fuera de su centro natural que no debería ser otro que el de dar sentido a la vida de sus alumnos, a partir del proceso de aprendizaje mismo.

El artículo puede leerse en: http://pijamasurf.com/2013/11/el-inversor-aquel-eje-perdido/

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